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成员共享的“第二种运动的快速和缓慢教育的第二部分”，可以在线阅读。有关“快速和缓慢教育的第二部分的快速和缓慢教育的第二部分（17页的收藏版）”，请在Sany办公室搜索。
1。移动速度速度更快，并且对象同时传递的速度越快，它通过的距离越长，速度就越快。与速度相比，对象通过相同距离所需的时间越短。例如，在奥运会上游泳和跑步，谁更快？当距离和时间不同时，如何判断？ ，比较单位时间，速度，速度是指示物体移动速度的物理量；速度等于在单位时间内移动对象传递的距离。 ，s：距离（M）[km] t：时间（S）[H] V：速度（M/S）[Km/h]，1m/s = _km/h，3.6，100米跑者花了11秒完成运行，摩托车的速度表表示为40km/h。哪一个更快？ ，解决方案：使用公式V = S/T，可以计算出运动员的速度为V = S/T
2. =100m/11s=9.1m/s, the speed of the is: v=40 km/h=40 (1000m/3600s)=11.1m/s, : The speed of the is fast, the , , 7./h=m/s 5m/s=km/h36km/h=m/s The of the speed: 1m/s means that the the 1秒内是m。 ，18,10,200,1，观察和思维：汽车运动的特征是什么？ ，如上所示，物体沿直线的运动而没有变化的速度称为恒定线性运动。 ，运动速度不断变化的运动称为可变速度移动。 ，均匀速度线性运动的ST图像，强调具有均匀速度线性运动的物体速度的大小与距离和时间无关。不能说速度与距离成正比，并且与时间成反比。 ST图像不代表对象移动的路由，速度更改线性运动，
3。当对象以直线移动时，在相等的时间内通过的距离不相等。该运动称为可变速度线性运动。 ，平均速度：对象的平均速度通过一定距离。 ，右侧的图片描述了上海 - 南京高速公路上的汽车状况。如果汽车的速度保持不变，那么到达上海需要多少时间？ ，您可以从数字中获得什么信息？答：汽车需要1.8h才能到达上海，示例问题解释，示例问题：平均速度，解决方案：S1 = V1T1 = 6m/s2s = 12m，答案：对象的平均速度为6m/s。 ，S2 = V2T2 = 3M/S4S = 12m，S = S1+S2 = 24M T = T1+T2 = 2S+4S = 6S = 6S，V = S/T = 24M/6S = 4M/S，课堂检测，以下哪个对象移动以下对象更大（）snail（）snail：1.5mm b bells：c ：c
4。代码速度：7.9公里D火车：一个物体以统一的线性方式移动，并在半分钟内通过0.24公里。该对象的速度为m/s。以这种速度行驶半小时，并通过m。如果您通过800m，请使用s。火车长300m，并以72公里/小时的速度穿过1500m的桥梁。我可以问：火车通过这座桥需要多长时间？ ，C，8,14400,100，解决方案：根据结果，t = S/V = 1800m/20m/s = 90S答案：火车需要90秒才能通过此桥梁。 ，类摘要，1。速度是代表对象移动速度的物理量；速度等于移动对象在时间单位内通过的距离。 ，s：距离（M）[km] t：时间（S）[H] V：速度（m/s）[km/h]，2。沿直线对象的运动称为恒定速度线性运动。运动速度不断变化的运动称为可变速度运动。 ，3。当对象以直线移动时，距离在相等的时间内传递的距离不相等。这种运动称为可变速度线性运动。 ，4。平均速度：对象的平均速度通过一定距离。 ，毕业后作业，教科书P“通过手和大脑学习物理学”，再见， |
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