贵州村幼儿园条件优越，教育精准扶贫助力学生成长与未来发展

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“乡村幼儿园的条件并不比城市差，孩子在家就可以上好的幼儿园。”玉屏自治县朱家场镇斜角村黄梦英将两个孩子转回村幼儿园。

“每餐三菜一汤，荤素搭配，味道鲜美。”长顺县四中八年级学生关俊英因为营养的原因，比去年长高了很多。

“中职毕业后，我报考了高职，如果我把专业学好，将来一定能找到好工作。”贵州机械工业学校“威宁班”的学生王超对自己的未来充满信心。

“我不仅能顺利完成本科学业，而且还有机会攻读研究生，感谢党和国家对我们的关心和照顾！”作为教育精准扶贫政策的受益者，贵州大学管理学院2014级学生叶芙蓉把努力学习、报效祖国视为受益者。他已经履行了不可推卸的责任。

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党的十八届三中全会以来，贵州以“办好贫困省份教育”为目标，让人民群众有更大“教育获得感”。攻坚克难，锐意进取，不断深化教育改革发展，在短短五年内，一个又一个打破记录，取得了又好又快的发展——

全省财政教育投入年均增长16.8%，每年减少党政机关行政经费6%用于教育发展；学前教育三年毛入学率、九年义务教育巩固率、高中阶段毛入学率、高等教育毛入学率分别增长23、11.4、24.8和8.5个百分点为贫困省份大规模发展教育走出一条路。

教育是消除贫困根源的根本之策。五年来，我省深入实施教育精准扶贫“1N”计划，累计资助学生4419万人，资助金额553.2亿元。无数贫困家庭的学子获得了出人头地的机会。

在全国率先启动农村义务教育和学前教育营养改善计划；

率先实行三年免费中等职业教育；

率先为所有农村中小学配备校医；

率先免除家庭经济困难学生高中、大学学杂费；

组织开展农村青壮年劳动力全部培训；

开设免费职业教育精准扶贫班698个，招生3.35万人，本科、高职毕业生就业率分别达到87.4%、91.9%……

这些惠民政策的实施，让很多贫困家庭的孩子通过教育改变了人生命运。

教育公平是人民群众最关心、最切身感受的教育问题。五年来，我省把保障教育投入作为重要工作措施，加快完善从学前到高中的公共教育服务体系，扩大优质资源覆盖面，教育资源向农村倾斜帮助贫困地区和贫困地区有需要的人群，更好地连接垂直的社会流动通道，让每个人都有机会通过教育实现人生的卓越。

我省创造性实施“教育四个突破工程”、教育“九三”计划、“新两基”、中等职业学校“百校行动”等，总投资超千亿元，继续实施各项教育工程，教育公平建设和促进取得重大突破。

目前，全省已新建、改扩建乡镇公办幼儿园、义务教育综合改革工程学校、普通高中1万多所，成为西部地区首批实现义务教育基本均衡发展的省份之一县内。全省新增教师38.5万人，“国培计划”已为全省培训教师40万人。我们实施了名师工作室、名校长工作室，涌现了500多名名师、名校长，让无数孩子“学好”。 “上学”，更“好学”。

为开创高等教育和职业教育更好服务经济社会发展的新境界，我省不断创新高校人才培养机制，推动高校发展特色、争创一流，加快构建现代职业教育体系，深化产教融合、校企合作。 、培养高素质劳动者和技能人才，高等教育和职业教育发展实现重大突破。

五年来，我省建设了花溪大学城、清镇职教城，教育布局明显优化。贵州大学被列为世界一流学科建设大学。 9所大学列入《中西部高等教育振兴规划》。新增博士、硕士学位授权点57个。国家重点实验室、国家工程技术中心实现“零”突破。 。同时，在植保、绿色农药、材料、冶金等领域取得了一批标志性成果。通过实施中等职业学校“百校行动”和教育“九三”规划，现代职业教育体系初步建立。

教育开放合作是提高教育质量、建设教育强省的重要条件。五年来，我省积极服务国家“一带一路”建设，持续举办中国—东盟教育交流周，将其打造成中国—东盟教育交流周。已成为“一带一路”沿线国家教育合作和文化交流的高端平台，成为互学互鉴、合作共赢的特色品牌。同时，贵州省大力实施“千人出国留学计划”，不断完善外国留学生奖学金制度，持续扩大公派出国留学和来贵州留学生规模，培养了一批批国际化人才。具有全球视野的人才。

今天的贵州，学前教育更加普惠，义务教育更加均衡，职业教育更加特色，高等教育更加内涵。各级各类教育呈现协调健康发展态势，人民群众受教育程度不断提高。