日本妈妈与中国妈妈在孩子吃饭问题上的不同认知及隐含假设

xinxi1368

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众所周知，日本孩子的自理能力非常好。在日本，很少能看到一个孩子能用手，还能由父母喂饭。喂养在我们国家很常见。

我们发现，我们同样是母亲，每个人对这件事的理解却截然不同——

日本妈妈们认为，从第一口辅食开始，孩子就在锻炼自己的生存能力。

中国妈妈更关心孩子是否吃饱、吃好。

这里隐含的假设是什么？

日本妈妈从吃饭这件小事开始，为孩子做好独立的准备。他们相信自己是在为社会养育孩子。

中国母亲内心深处认为她们应该对孩子负责。不管孩子多大，他们仍然是自己的。如果你吃得不好，出现健康问题，你不用为此负责。

所以，你会发现，日本妈妈在孩子吃饭的问题上比较淡定，而中国妈妈则比较着急孩子怎么吃。

来听听卞磊今天给大家讲的故事吧。

孩子吃饭关谁的事？

我在日本生活了很多年。在日本，当我去餐馆或朋友家时，我很少看到孩子们在喂食。但回国后，这种现象变得更加普遍。我发现日本妈妈和中国妈妈在这件事上的态度明显不同。

中国妈妈更关心孩子吃不饱吗？因为孩子吃不饱是“我”的责任。

日本妈妈们会认为，吃饭是孩子生存能力的一部分，母亲不能替他们做。

我还记得当我的孩子第一次开始使用勺子时，很难将碗里的食物送到嘴里。一碗米饭中，只有不到 1/4 的米饭最终会进入嘴里。其余的则与衣服、桌子、椅子和地板共享。每顿饭后，我都要额外做一次清洁工作，这确实是很多无计划的体力消耗。为了不影响孩子们的尝试热情，我只好坚持走饭菜清洁之路。

我知道很多妈妈吃饭的时候更多的是盯着孩子碗里的米饭。他们吃了多少？我担心孩子一直在“玩食物”，忍不住介入，抢过孩子的勺子去喂他。这样您就可以避免饭后收拾残局，并让您的孩子很快吃饱。这对于每天照顾孩子而疲惫不堪的父母来说确实很诱人。

吃得太快并不是一件好事：孩子无法锻炼自己吃饭的能力，也无法享受吃饭的乐趣。

想象一下，自己吃饭和有人把食物塞进嘴里哪种体验更好？哪一款会让你更有食欲呢？

所以，一直被喂饱的孩子通常会有两个症状：一是对吃越来越不“感冒”，更愿意玩。他们觉得自己吃的食物不好吃。到了吃饭的时间，他们甚至都不叫。饭桌上；其次，我放弃了吃饭的主动权。反正会有人喂我的。吃饭是大人必须为我做的事情，我对喂我有很强的依赖性。

没有比较就没有伤害

有一次，我约了一些经常带着孩子一起去我家附近新开的意大利餐厅吃午饭的日本妈妈。

妈妈们点了面食，还没等上桌，日本妈妈们就行动起来了：先把孩子最外层的衣服脱掉，穿上武装到袖口的围裙，然后在脖子上挂上有口袋的树脂围兜。 。儿子，在桌子上放一个好像是防水材料做的小餐垫（这些是妈妈带孩子出门时带的）。经过这一轮的折腾，面条就上桌了。

孩子们看到食物后，都跃跃欲试。妈妈们用湿纸巾给孩子们擦手，把面条分成小碗，把长面条切成短段，把小碗拿到孩子面前，面条就退了。刚出锅。准备工作完成后，宝宝们接到了妈妈的“开始”指令，小手立刻就举了起来。起初，他们使用旁边的叉子。后来他们觉得还不够，就伸出两只小手去抓吃。妈妈正在吃自己的饭。

相比之下，我这一组就显得有些尴尬了。因为儿子不喜欢用围兜，番茄汁毫无悬念地沾到了他的身上。从此我再也没有足够的精力去吃饭聊天了，必须时刻关注着队友。队友们也觉得妈妈不高兴，但又不甘心被其他孩子抛在后面，所以我们就一边吃一边看着对方。

看到我吃这顿饭吃得慌，妈妈的朋友给了我很多经验：“孩子一开始吃辅食，就给他戴上围兜，戴上围兜后告诉他吃饭。这也是在教孩子吃饭的礼仪。如果在他们开始抓的时候突然加一个围兜，他们会认为这是凭空多出来的一个障碍，他们就不会喜欢戴。 ”

想想我家的情况，确实是这样。刚开始喂的时候只吃一点点，不会弄得全身都是。围兜的作用并不突出。加上当时是夏天，不敢加围脖。天气很热，但由于种种原因，我就是偷懒了。

时间一长，到了穿围脖的时候，他就不配合了。你看，当时省了你的麻烦，但迟早麻烦会找上门的。

日本妈妈不嫌麻烦

永远不要指望您的孩子在几天内就成为饮食专家。这样的想法未免太“傻又甜”了。其实，要知道孩子到了一定阶段吃饭就会乱七八糟，这是最正常的。这一点，日本妈妈们都会做好充分的准备，真的不介意。

1、吃饭前，妈妈会在孩子的椅子下铺一块防水布，这样食物就不会弄脏地板，但每次脏了，就需要将防水布直接拿到浴室冲洗并晾干。

2、餐垫、围兜也是儿童餐具，必须每天清洗。为了帮助孩子们减少食物浪费，日本妈妈们会把孩子们掉落在餐垫和围兜上的食物捡起来，放回孩子的盘子里，让孩子意识到掉落的食物也需要吃掉。

3、妈妈们每次出门，除了孩子吃饭必备的装备外，妈妈们还会在包里装上各种零食。对于小孩子来说，不用担心每餐能吃多少。不多，可以随时用零食来补充营养。

一切都很细致，每个细节都处理得非常清楚。

对于孩子独立能力的培养，现代幼儿教育创始人之一玛丽亚·蒙特梭利曾这样解释：

大家都知道，教孩子自己吃饭、自己洗漱、自己穿衣，是一件多么繁琐、困难的工作。这比给孩子喂饭、洗澡、穿衣需要更多的耐心。但前者是教育者的工作，而后者只是仆人的简单卑微的工作。这样的工作虽然对于妈妈来说很容易，但是对于孩子来说却是非常有害的，因为它关上了孩子自学的大门，让孩子学习变得困难。在成长的道路上设置障碍。

在日本妈妈的育儿观念中，培养孩子独立并不是什么伟大的事情。相反，这是母亲固有的责任，是必须完成的任务。因此，为了履行这个责任，妈妈们也想方设法培养孩子，为他们提供“独立”的文化。

抚养孩子，而不是奴役他们

不仅是喂食，还有走路、跑步、捡东西、穿衣脱衣、洗澡、说话、交流……这些都是孩子自主教育的一部分。日本母亲不会出于爱、懒惰或焦虑而为她们做这件事。把这些事情做好。

记得有一次，我去幼儿园接孩子，妈妈们都在门口等着孩子换鞋离开教室。我儿子和他的好朋友最先出来换鞋。我的鞋子是船鞋。你一踩它们就进去，然后很快就换出来。不过，孩子穿的鞋子有好几个魔术贴，需要一一拆开穿上，然后粘上。

这孩子第一次就错了，打开了，又粘了，又错了，又粘了。而妈妈则在一旁看着，没有催促，也没有纠正，只是静静地等待。后来来的孩子们也都穿上鞋子走了出来，但是这个孩子还在粘自己的纽扣。

一直等着他一起玩的儿子跑回来催促他，但他还是坚持不着急地穿好鞋才起身。我很佩服这位母亲的淡定风度。

我其实很清楚，宝宝从四个月起就能读懂妈妈的表情，而妈妈的情绪最容易影响到孩子。但轮到我等孩子的时候，我却常常没有这份平静。要么督促，要么亲自指导，甚至代办事情。

有时是因为时间紧张，不能让孩子“浪费”时间。他自己搞定之后，被帮助的孩子却显得不高兴。

事后想想，这不仅让孩子失去了尝试独立的机会，也打击了他们“其实我能行”的自尊心。

培养孩子的独立性，妈妈们自己也需要在体力、时间、心理承受能力等方面有充分的“准备”。在日语中，这种额外的准备量用汉字写为“余”。不管发生什么，给孩子更多的时间，可以帮助孩子更好地延长“独立性”。

还用教育家蒙台梭利的话作为结尾——

我们总是习惯性地为孩子们服务。这不仅奴役了他们，而且很危险，因为它抑制了他们有用的、自发的活动。大自然赋予了儿童进行各种活动的身体条件和学习如何进行这些活动的智力因素。

我们对他们的责任是始终帮助他们征服大自然赋予他们的有益活动。如果一个喂孩子的妈妈不尽力教她的孩子如何拿勺子并把它放进嘴里；如果她不亲自向孩子展示她是如何做到的，这样的母亲就不是一个好母亲，她伤害了她的孩子。儿子最基本的尊严。她把他当作一个洋娃娃，而不是一个大自然托付给她照顾的人。

这样的父母采取这种态度的后果其实是很严重的……当有一天，孩子清楚地认识到自己的处境，想要重新获得独立时，他会发现自己已经没有能力了。独立。

大阳有话要说

大家早上好。大阳借此机会向大家道歉：

昨天，我们的公众号举办了“棉爸爸”即时试用活动，没想到这么受欢迎。一个小时内名额全部售空，期间公众号后台多次瘫痪。

这次没有参加“棉爸爸湿巾试用”的朋友也不用担心。后面我们还会有第二波、第三波产品试用，产品种类和数量会更多。

同时，为了感谢大家的积极参与，在后续的评价中，将优先考虑已经在公众号注册的妈妈们。请拭目以待。

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