学会钢琴的方法：慢练与有计划学习，让你成为钢琴高手

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钢琴是西方键盘乐器，被誉为器乐之王。现代钢琴音域广泛，音色多样，表现力极佳。它不仅可以作为独奏、重奏、合奏、伴奏乐器，也是音乐创作和听觉训练中不可缺少的基础乐器之一。那么如何学钢琴呢，我们一起来看看吧！

1. 钢琴基本练习方法

(一)基本的练琴方法是慢慢练习

慢慢的练习就像一面“大镜子”，放大了音乐中的所有细节。慢练习的最大好处是你有时间根据视觉和听觉反馈信息来调整和纠正缺点和错误。缓慢练习的一种方法是使用节拍器。即使作品成熟后，适当的缓慢练习也不可忽视。

(2)有计划、有目的地学习

练琴需要持之以恒的态度。钢琴曲目繁多，演奏技巧多种多样。初学者应该制定长期学习目标和短期学习计划，从基础开始，循序渐进地学习，以达到目标。

（三）以良好的心态学习钢琴

在学习钢琴的过程中，你可能会遇到情绪的起伏。调整情绪，适当降低学习难度，充分激发学习钢琴的兴趣，缓解学习钢琴的紧张情绪。

2.自然重量在钢琴演奏中的运用

使用自然重量的要求是整个手臂自由放松，从肩膀的伸展和下垂到整个手臂的协调下垂。通过轻松灵活的手腕调节，手臂的重量再通过手指转移到键盘上。

(1) 认识并欣赏手臂的自然重量

坐直，让手臂完全下垂。这时，手臂就像是一个自然地挂在肩膀上的物体。它在空中随意摇曳、摇曳，鲜血涌向手掌，涌向指尖。认识到手臂的自然重量后，我们必须利用这个自然重量来弹钢琴。接下来，手指将执行其功能和功能。

(2)手指必须承受并支撑整个手臂的重量

手指的三个小关节微微凸起，尤其是手掌处的指根关节（以下简称“掌骨关节”），必须作为发力的支撑点。手臂的自然重量下降，需要每个手指的支撑。我们采用44371断奏入门法来练习：首先一根手指站在钢琴上，结合手臂的自然重量。过了一个阶段，当每个手指都能自由地发出完整的声音时，就可以逐渐进入连奏练习了。进一步我们可以调整权重。

3.弹琴时的身体协调性

身体的协调涉及钢琴演奏的基本坐姿和姿势。一开始就必须要弄清楚。随着方案的深入，必须不断发展，更好地运用。

(一)保证身体协调的基础

保证身体协调性的根本方法是根据自己的身体状况调整正确合理的坐姿。随着水平的提高，对强度、速度、音乐情绪、色彩的变化提出了越来越多的要求，因此身体的参与和调节就变得越来越重要。

（二）坐姿的基本要求

臀部应稳定并固定在琴凳中间。为了便于灵活性和力量，不要坐满，只坐半坐。为了照顾好高低音，应该坐在钢琴的中间，不要随意走动。将双腿放在踏板两侧。强力演奏时，可将左腿收回，作为全身的支点。这是坐姿的基本要求。

(3) 机体左右调节

机体的左右调节主要是根据声音的高低来调节。以音阶为例。在弱低音区演奏时，身体的重心应放在左腿上；打中距离时，身体重心应在两侧保持平衡；演奏高音时，身体重心应朝向右腿。

(4)身体前后的调整

机体的前后调节可根据机体的体积和强度来确定。

4、手指能力及训练手指能力是指每个手指是否具有独立活动的能力，是否灵活有力。演奏时表现清晰、均匀、流畅。

5.钢琴演奏中的触键

(1) 手指触摸按键

连接到前臂肌肉的肌腱将手指向下拉，完成按下按钮的动作。当肌腱放松时，手指和琴键就会回到原来的位置。

(2) 手动触摸键

手动触摸按键的主要特点是手向下移动。它是各种触摸按键方式中应用最广泛的。手腕向上弹出的趋势成为手动触摸的一个不可改变的标志。

(3) 臂垂触摸键

落臂击键是突然落下前臂或整只手臂，使要弹奏的琴键在这个落下动作中被按下。最终位置如图 B 所示，手和手臂从键盘向下垂下。手臂向下的触摸键可以产生断奏效果，只要在声音发出后立即放松手指即可。 Arm-down 键最适合用于音符延音或连奏效果。

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因为有音乐，人们才能诗意地生活——陆贾

陆嘉老师

陆嘉老师，青年钢琴教育家，巧学钢琴教学法的创始人。她科学的钢琴教学方法以准确、快速而闻名。她解决了钢琴学习中遇到的各种基本问题，从五线谱的学习到对音乐的理解。进行了最基本、最易懂、最直接、最彻底的分析。

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