书法教育的重要性：培养自学能力与传承文化

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近年来，学习书法的人数不断增加，儿童和成人都慢慢开始尝试学习书法。这是一个比较好的现象。

作为书法教师，我们要把自己定位为教育者——教师，而不是将自己定位为培训者。教师传授知识，培训师传授技能。我们在教学生的时候，不能只教他们技术。我们应该传播好的思想和学习方法。告诉学生你自己的见解，教给他们好的学习方法。教学方法培养学习能力，这种能力是长久的，而教学技术则是短暂的。培养学生的自学能力，使他们脱离老师后能够自主学习。老师的作用只是引导，剩下的路学生只能走。

书法教育者的意义和价值在于传承。你不必成为著名的书法家才能名利双收。做一名基层书法教育者也具有重要的意义。如果你不能成为一名书法家，你可以成为一名书法教育家。即使你不能成为一名书法教育家，也许你所教的一些学生会通过学习书法来改变自己的命运。这也是一个很大的功德。

我很庆幸自己喜欢书法并为之付出行动。非常感谢十堰的牛延东老师对我入门的指导。我也有幸来到武汉遇到了我的老师葛振良老师。除了指导我书法、篆刻之外，老师的性格和为人处事的方式对我的影响也很大。我也感谢所有教导过我、教导过我的老师。

学习书法的意义是什么？很多送孩子学书法的家长都有跟风之嫌。最终，99%的跟风者都不会坚持下去。跟风有两个特点。首先，我不明白为什么要学书法。当别人学习时我也学习。二是不注重书法的学习。结果就是浪费了时间和金钱，却没有学到任何东西。

我们看一个东西的意义，说白了就是它有什么好处？有一次，一位书法家来我们学校讲课，有学生问：学书法能赚钱吗？这凸显出现在的大学生太功利了。我记得书法家当时的回答是：练书法不能赚钱，但如果你练得好，你的生活会比常人更好。

事实上，练习书法往往给我们带来的好处并不比书法本身更大。你在练习中获得的品质可以使你终生受益。练书法的人，是耐得住寂寞的。即使你坚持了几年，也可能得不到鲜花和掌声。在没有外界肯定的情况下你仍然可以坚持下去，你说你有多伟大。很多时候，当我们做一件事，坚持一段时间没有达到预期的效果时，我们就会选择放弃。而那些没有放弃、坚持下来的人，最终都获得了惊喜。

练书法，需要静心。如果不静下来，你就无法继续练习，也练不好。 《大学》第一段云：“知止则能定，静后能静，静后能安，静后能思。”想一想，就能有所收获。”头脑冷静的好处是不言而喻的。只有心平静了，我们才能思考。越多越深入，你能得到的就越多。

练习书法还可以培养专注力。发帖、创作是学习书法的必由之路。如果写帖过程中注意力不集中，笔画稍有偏差，字就写不出来。在创作作品的过程中，如果写错了几百个字，就得重写。这需要非常高的专注力。当一个人的专注力提高时，他的学习能力就会提高，工作效率也会提高。这就是当今社会的核心竞争力！我们可以学习所有我们不知道的东西，但是学习的效率决定了你是领先于别人还是落后于别人。

练书法最重要的品质就是忍耐。您可以练习几个小时或几年。没有忍耐力的人是无法坚持的！耐力作为一种品质在当今社会有多重要？社会在快速发展，压力也越来越大。没有足够的耐力，就很难取得任何成就。很多人说，美好的日子来自“忍”，“忍”就是对忍的最好诠释！

书法包含了中国一切哲学思想。写作品时要有全局观，不能只注重某个字的好坏或某个笔画的得失。这告诉我们，我们必须对自己的行为方式有一个模式和整体看法。类似的哲学问题还有很多。书法讲阴阳、平衡，往往体现了中国人的“中庸之道”的思想。

我们可以通过学习获得知识和技能，但品质和人格只能通过成长过程的积累而获得，是不可复制的。练习书法对于你成长过程中的人格完善可以起到很大的作用。

以上是我个人的看法。欢迎各位书法同学、家长、朋友提出建议和交流。