六一儿童节活动方案：培养幼儿礼仪行为，让孩子快乐过节
小班社会领域儿童节计划（8篇综合文章）为了保证事情或工作顺利进行，往往需要提前做好计划。计划是书面的计划，可操作性强。我们应该如何制定计划呢？下面是小编精心整理的小班社会领域儿童节计划，仅供参考，希望对大家有所帮助。
小班社交领域儿童节活动第一部分
活动目标：
1、知道六一国际儿童节是孩子们的节日，学习观看演出时应遵守的礼仪。
2、培养孩子良好的礼仪行为。
核心元素：
六一儿童节，小朋友一起庆祝
我参加节目，观看节目时遵守规则
活动准备：
1、带领小朋友排练儿童节节目。
2、幼儿背诵三字儿歌（核心内容）。
3.告诉孩子演出、看演出时应遵守的礼仪。
基本流程：
1. 介绍活动：
1. 老师：“小朋友们也要过他们自己的节日了，我们一起庆祝吧。”
2、组织幼儿到小礼堂参观庆祝“儿童节”晚会并进行表演。
（二）主要步骤：
1. 儿童进入礼堂时，应避免互相推搡、拥挤。
2.表演的小朋友表演结束后应鞠躬，观众席观看演出的小朋友应鼓掌。
3.游戏后与孩子们的讨论：
1.“孩子在人多的情况下参加公园活动要注意什么？”
2.年轻演员上台表演要注意什么？（表演结束后要鞠躬）
3.“作为观众，看完演出后，你应该做什么？”（掌声）
小班社交领域儿童节活动第二部分
每年的儿童节是幼儿们最隆重的节日，我园“六一”儿童节活动将于xx至xx年举行，活动期间将穿插“中华传统与环保”等主题，结合“感恩教育、能力发展、体育竞技、中国特色装饰”等内容，开展以娱乐游戏形式开展的系列活动。xx/xx下午广场文艺演出计划如下。
活动目标：
1、通过开展一系列欢度儿童节的娱乐游戏活动，让孩子们在主动参与中体验合作、沟通的乐趣，度过一个开心、欢乐、难忘的儿童节。
2、让孩子学会与同龄人合作，通过游戏互相分享乐趣。
3、让孩子们在活动中充分体验与朋友、父母、老师一起欢度儿童节的快乐，让孩子们乐在其中。
4、提高孩子遵守游戏规则的意识。
活动时间：
20xx年x月x日下午4:00-4:45
目标受众：
小班全体小朋友、老师、家长
活动主办方：
xx老师（小A班老师）
音频准备：
xx老师
活动地点：
幼儿园天台
活动准备：
每个人有 x 个气球和 x 条尾巴。
活动流程：
1. 接近会场
小班全体老师、孩子、家长准时聚集在楼顶，孩子们在老师的带领下，排成四列纵队，伴随着美妙的音乐，迈着优美的舞步入场。
2. 表演
1. 歌曲表演《微笑》
2. 体操表演《世界真美丽》
3. 诵读三经：天、地、人之始
4. 古诗串烧：《静夜思》、《农歌》、《春晓》
5. 英文歌曲表演：《》
3.亲子表演
歌曲有《春雨沙沙声》、《小动物学操》、《咚咚咚》、《转圈走》等。
放松部分：
我爱我家人
家庭游戏：
踩气球拉尾巴
结束：
播放“欢度儿童节”，鼓掌离场。
小班社交领域儿童节活动第三部分
活动准备：
1、提前发送学校简讯，告知家长区域活动期间应注意的事项及沟通事项。
2、活动前，让家长提前了解粘土材料的使用及制作方法，在家陪孩子练习揉橡皮泥，上网查找粘土作品，为儿童节“快乐粘土大赛”做准备。
3、粘土作品辅助材料：蛋糕盘、牙签、小剪刀、橡皮泥盒里的材料工具包等。
活动目标：
通过趣味十足的“快乐黏土大赛”，让家长们感受到温馨的亲子爱，重温童年的乐趣；也让幼儿们感受到游戏的竞争性和激烈性，体会到成功的喜悦和节日的气氛。
活动流程：
1. 7:20-8:10 户外：快乐抹灰比赛
1、家长与幼儿于7:20准时入园，为宝宝们发放化妆礼物，请家长帮助宝宝们打扮。
2. 分发橡皮泥和蛋糕盘。有序地到楼下操场上进行粘土制作比赛。
3. 粘土制作比赛开始：
（1）比赛规则：参赛组别仅限家庭，由家长和孩子组成，在规定时间内发挥想象力和创造力，创作出“橡皮泥”作品，看哪一组家庭能创作出最丰富、小巧玲珑、美轮美奂的作品。
（2）创作粘土作品时，还可以利用辅助材料。例如，利用各种花纹模具印出饼干，再用牙签在上面点上芝麻，就可以做成美味的芝麻饼干；用一次性筷子当擀面杖，把面团擀成饼，再擀成蛋卷；提供安全小剪，咔嚓咬出小口，插进夹层，就是香气扑鼻的夹层；咔嚓咬出十字，就变成一朵美丽的小花，等等。
（3）集体展示、评比作品，将作品摆放在桌子上，拉到北花坛展示。本次活动将亲子互动、经验分享、作品展示融为一体。
2. 8：20-8：45 室内：吹气球装饰教室。
组织小朋友大小便、喝水；然后把家长和孩子平均分成两组，让小朋友一起合作吹气球、把气球绑在绳子上、一起装饰教室。
3. 8:50-9:30 室内：节目介绍
1、老师：儿童节快乐，欢乐的时光，处处是歌声和欢笑。我们歌唱今天的快乐，歌唱明天的希望。请家长发表讲话，表达对宝宝的祝福。
2、老师：宝贝们，儿童节快乐！今天我们的宝贝们将用最动听的歌声、最优美的舞蹈，为自己的小节日增光添彩。让我们一起随着动感的音乐翩翩起舞吧。
（一）开场舞：《儿童节快乐》
（2）老师：我们家宝宝不但跳得漂亮，儿歌唱得也棒极了，我们一起欣赏吧。
儿童歌曲串烧：《动起来》、《笑总比哭好》、《水珠宝藏》、《钻进泥里》、《夏日的太阳很调皮》
（3）老师：小朋友们像一群活泼可爱的小天使，像一群快乐的小音符，随着美妙的旋律翩翩起舞。看，马上就要开始了！
歌曲串烧：《快跳》、《大笑》、《两只小象》、《大雨和小雨》
（4）器械练习演示。从三个方向给家长进行器械练习演示，让每个家长都看到宝宝的表现。
4.分发节日礼物。
1、请家长代表和老师给小朋友送两份礼物：一个蛋糕和一张拼图。
2.小朋友们吃完蛋糕，活动结束。
小班社交领域儿童节活动第四部分
每年的儿童节是幼儿园圈内最重要的节日，今年我园“六一”儿童节将以系列庆祝活动的形式举办，为配合幼儿园重大活动，保证庆祝活动的顺利进行，特制定本预案。
1. 活动目标
通过开展系列庆祝儿童节活动，让孩子们在主动参与中体验合作、沟通的快乐，度过一个快乐、难忘的儿童节。
2. 活动准备
1. 营造节日氛围
2.排练舞蹈《静夏》
3. 收集废弃材料制作环保时装
4.准备活动奖品及礼品。
三、活动内容
1. 绘画展
时间：20xx年5月25日至20xx年6月1日。
通过孩子们的绘画作品展示，让孩子们感受到绘画的快乐和对美好生活的热爱，让家长了解孩子的绘画水平和班级的教学成果。
（二）系列活动
https://www.banzhuren.cn/d/tutu/tpic84_403519.jpg
本次“六一”儿童节活动以“环保时装秀、结合歌舞表演”、“小小画家”等系列活动形式开展。
（三）活动流程
1. 布置环境
2、热身游戏活动（追泡泡）（踩气球）
3. 环保时装秀
4、歌舞表演《静谧的夏天》
5. 快乐的拍手歌
6. 6月1日表彰好孩子
7. 分发礼物
8. 清理该区域。
五、人员及场地安排
小班社交领域儿童节活动第五部分
1.活动目标：
通过活动，让孩子们知道了6月1日是国际儿童节，是他们自己的节日，并体验到节日的快乐。
2.活动时间：
20xx年6月1日上午8:30-10:30
3.材料准备：
筷子、木桩、鼓、铃球、钓鱼材料、可乐瓶、铁环、彩票、奖品等游戏用品、音乐磁带
四、活动地点：
幼儿园操场及各班级活动室
5.活动流程：
1. 与孩子讨论：今天是什么节日？为什么又邀请家长来？
2. 所有孩子聚集在操场上
1）主任致辞
2）家长委员会及儿童代表发言
3）体操表演
4）一起唱一首歌：唱歌和微笑
3.游戏（游戏亲子活动）
2人3条腿
目的：培养合作能力、敏捷性和动作协调性。
准备：几条皮带和一把角落椅子。
玩法：家长与孩子各绑一只脚，组成3条腿的赛跑，老师发出口令后，孩子从起跑线开始跑，绕过椅子，跑到预先指定的位置。
规则：分成4组进行游戏，每组有1名家长和孩子参加，谁先到达指定地点谁就获胜。
目标：发展手眼协调能力
准备：筷子、一些木头
玩法：家长和孩子必须在规定时间内将木头从一个盘子移到另一个盘子。拥有最多木头的人获胜。
规则：分成4组进行游戏，每组有1名家长和孩子参加，家长人数较多的小组获胜。
鼻子
目的：培养儿童的判断能力。
准备：头像，磁铁
玩法：幼儿从三米外走到头像前，根据判断把鼻子贴在头像适当的位置上。
规则：每组邀请1名小朋友参加，贴上正确贴纸的小朋友获胜。
环球
目的：培养儿童的视觉观察能力、判断能力。
准备：几个铃球
玩法：孩子们瞄准并把球扔到三米外。扔下球最多的人获胜。
规则：每组请邀请1名小朋友参加。
蚂蚁搬豆目标：提高父母与幼儿的合作能力。
准备：6个蚂蚁头饰。背景音乐：《蚂蚁搬豆子》
玩法：妈妈、爸爸或父母一方扮演蚂蚁，孩子扮演豆子。蚂蚁试图把豆子搬回家。它可以背着豆子、抱着豆子或背在背上，只要豆子离地就行。
游戏规则：分成6组进行游戏，每组1-2名家长和孩子参加。豆子在搬运过程中必须离开地面。最先到达的组获胜。
套圈
目的：培养孩子的视觉能力和判断能力。
准备工作：收集一些空饮料瓶环
玩法：每位小朋友发5个圆环，小朋友瞄准3米外的地方，将圆环掷出，掷出的圆环最多者获胜。
规则：每组邀请1名小朋友参加，站在线上，不越线
小班社交领域儿童节活动第六部分
活动要求：
1、通过亲子活动，引导孩子观察春天的景色、动物园里的动物，让孩子懂得要保护小动物。
2、亲子活动中，鼓励宝宝独自走路、与同伴玩耍。
3、通过亲子徒步活动，进一步增进老师、幼儿、家长之间的情感交流，让家长了解幼儿园开展的主题活动内容，促进家校同步教育。
活动计划：
1.家长与幼儿一起到幼儿园集合，老师做好出发前的准备。
1、向家长介绍班级主题活动的进展，介绍亲子活动的目标、内容。
2、分发活动考核表，介绍考核办法。
3.介绍活动形式：班级集体活动。
2、组织幼儿安全乘车，引导家长有序就座。
3.驾驶途中组织各种活动。
1.邀请家长发言等。
2、活动过程中的安全教育。
4. 野生动物园活动
1.乘车进入野生动物区观看老虎，狮子，熊等。
指导要点：
（1）注意安全，听从导游指挥，不要做危险的事情。
（2）向幼儿介绍野生动物的名称、特征，重点观察动物的皮毛等。
2. 动物游戏
指导要点：
（1）认识表演动物的名称。
（2）了解他们的能力。
3.午餐：（午餐时间随机）
4.喂养小动物
指导要点：
（1）引导幼儿接近小动物、喂食小动物。
（2）家长观察孩子是否喂食小动物，喂食什么样的食物？
（3）引导幼儿说出所看到的小动物的名字。
5. 参观托儿所
指导要点：
（1）了解小动物幼年时的样子。
（2）体验母子关系。
5.亲子游戏：“大脚丫和小脚丫一起走”
游戏玩法：
1. 把孩子们分成两组玩游戏。
2、宝宝脱下鞋子，把小脚丫套在父母脚上，父母拉着孩子一起走，走得快的一组获胜。
6.观察孩子在整个活动过程中是否能独立行走。
7. 在指定地点集合，准备乘坐巴士返回公园。
全体家长与小朋友乘坐大巴返回幼儿园，老师听取了家长们的意见和建议，并收集了本次活动的评估表。
特别提示：
1、请您于8:15准时到幼儿园集合，老师为您介绍亲子活动内容，并于8:30准时开车送您离园。
2. 亲子游的午餐由家长负责提供。
3、请让宝宝穿校服：外面穿黄色短袖夏季校服，校服里面根据天气情况穿白色长袖T恤，并让孩子穿上运动鞋，方便行走。
4. 天气炎热，宝宝可能会出汗，家长可准备干毛巾垫在宝宝背部，活动结束后取出，防止宝宝出汗过多，着凉感冒。活动期间请保管好随身物品。
5、户外活动虽然有很多积极的意义，但是户外面积过大，不安全因素也会增加，大家一定要注意宝宝的安全，让宝宝远离班级群体。
6.亲子游当天家长可带宝宝入园，请携带活动费用（请备好零钱）。
7.活动以班级为单位进行，以集体活动为主，但不会离集体太远。
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小班社交领域儿童节活动第七部分
一、指导思想
为欢度六一儿童节，丰富孩子们的节日生活，提高团队凝聚力和向心力，经学生处、团委、教务处讨论决定，在六一儿童节期间举办趣味儿童活动及“六一歌唱大赛”。为确保活动安全、顺利进行，特制定如下方案。
二、活动时间及内容
1、20XX年6月1日14：30-16：00将举办儿童趣味活动。
地点：15号人工草坪训练场、塑胶跑道、沙滩足球场。
2、20XX年6月1日晚19：00至20：30举办庆祝儿童节歌唱比赛。
地点：学校大礼堂。
3. 活动组织具体安排
适合儿童的有趣活动：
1、乒乓球往返跑（主办：李建科、庄美琴、崔令馨）
小学部全体乒乓球学生带上球拍和乒乓球，聚集在15号场地西侧，四人一组进行抱球游戏。
规则：
1. 分成四人一组，准备好球拍和球。
2.当裁判发出“准备”、“开始”的口令时，比赛开始。
3.名次以往返跑步的时间计算。
4.保存比赛记录。
2、沙滩点球比赛时间：
各小学足球队同学们都带着自己的足球齐聚沙滩足球场，星虎队和姜鹏队各派出一名门将，两队通过点球大战开始比赛。
规则：
1、两队分为两组，每组包括1名守门员和11名点球大战球员。
2. 两队将进行点球大战，进球最多的一方获胜，扑出点球最多的守门员获胜。
3. 女子跳绳比赛
小学女生乒乓球队队员们自带跳绳，聚集在15号场地东侧，教练组织大家进行了跳绳比赛。
规则：
1、四人一组，两人跳绳，另两人负责计分，以2分钟内跳的次数计算名次，跳的次数最多的为第一名。
2.跳绳队员与计圈队员互换位置进行比赛。
3、一组比赛结束后，安排下一组依次比赛。
4、搬木接力赛（组织者：田淑华、袁一星）
乒乓球队全体小学生将于9点30分在15号场地西侧集合，以8人为一组进行比赛。
规则：
1、8人为一组，4条跑道两端各站4人，北侧4名队员每人手拿3块木板，教练员发出出发口令后，比赛开始，每人脚踩一块木板，队员手拿一块木板，向前铺路，到达跑道另一端后，将木板交给等候的队员，由队员再将路铺回。
2.比赛时间
越少越好。
5. 六一歌唱比赛
小班社交领域儿童节活动第八部分
1. 活动目的
为丰富我校文化生活，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园，提高学生的综合素质，让同学们度过一个欢乐、祥和、积极向上的“六一”国际儿童节，我校精心安排了20xx年“六一”文艺汇演活动。
2. 活动主题
一起过儿童节，快乐无限
3. 活动时间
20XX年5月30日（星期五）全天
1. 上午：学生艺术表演
2. 下午：师生联谊
四、文艺演出具体安排如下：
一、活动内容及要求
（一）节目应体现主题思想，内容健康积极，具有鲜明的时代特征、校园特征和学生特征，渗透有道德教育内容，力求做到艺术性与思想性的结合、教育性与娱乐性的统一。
（2）把表演融入工作、学习和生活中，鼓励学生自己编创节目，鼓励班主任、学科老师参与班级表演。
（3）节目形式多样，有舞蹈、街舞、歌舞、相声、曲艺、小品、独唱、合唱、音乐小品、健身操、诗歌朗诵、快板、武术、三句半、乐器演奏、纸饰表演等。
（4）一至六年级各班须准备好一份优质的艺术节目单，并于5月27日前提交给付志银老师。
（5）须提前准备好演出所需的服装、道具、伴奏或碟片。
2. 活动分工：
（1）节目准备：班主任、音乐老师
（2）主持人：两名学生
（三）场地安排：王明星、郑敏、甘明海、冯静、彭文春、杨平、付志银、罗先辉、洪冠苏、敖志才、甘明海、朱仁贵
（4）移动音响设备：姚显达、黄永贤、张以翔、赖光宇、杨仁培、杨正光、
（5）摄影、摄像：李朝俊、赵玲
（六）评委：孙艳娇、冯静、刘丹、穆亚贤、刘伟、卢冲锋
（7）得分统计：涂明健、黄广钦、王淼、敖志才、刘进
（八）奖状：曾天福、黄永贤、朱仁昌
3.奖项设置：评比分低、中、高三个年级进行，设一等奖1名（奖金100元）、二等奖1名（奖金80元）、三等奖2名（奖金70元）。
4.评分标准：（10分为满分，保留小数点后两位）
项目评级标准：
（1）编队、升旗。
（二）王校长致辞
（3）教育管理中心杨主任讲话；
镇妇联徐主任讲话；
镇纪委李书记讲话
少先队新团员入团仪式
（四）文化表演
（五）颁奖仪式
（6）宣布活动结束
（注意：如果下雨，游览将提前开始。）
五、师生联欢会具体安排如下：
1.活动时间：
20XX年5月30日下午
二、活动内容：
拔河、抢凳子、扛球、踩气球
三、活动规则：
（一）拔河比赛：参赛者分为语文、数学两个组别，每组各选出10人（男生5人、女生5人）。（设10名奖品）
（2）抢板凳：抽签分成4组，每组淘汰2人，最后剩下2人即为优胜者。（8名）
（3）接力球：参赛者分为两组（20名）
第 1 组（第 1-20 名）：
组合如下：1-11；2-12；3-13；4-14；5-15；6-16；7-17；8-18；9-19；10-20。第二组（21--40号）：
组合如下：21-31；22-32；23-33；24-34；25-35；26-36；27-37；28-38；29-39；30-40。
（4）踩气球：每个人脚上绑有4个气球，每组分为对立的两队。
注：若参赛者脚上的气球全部爆裂，则该参赛者将被取消比赛资格。（20个奖品）
4、活动奖：每项活动获胜者均可获赠小纪念品一份。
6.注意事项：
1、安全：服从班主任安排，按要求开展活动。
2、文明礼貌：自觉排队，不推搡，礼貌让步。
3、卫生：保持良好的个人卫生，不乱扔果壳、纸屑、包装袋等废弃物，主动捡拾身边的垃圾。活动结束后，清理场地。
4、纪律：学生必须穿校服、戴红领巾（当天务必确保红领巾干净）、遵守各项规定，有事要向班主任请假。
5、班主任要增强责任感，确保不发生意外。
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